职称评审：这些关键你抓住了吗？ 1、学历要求 虽然也有初中生在经过多年的学习操作后也是可以评审，但是学历越高，自身工作年限要求。博士的话毕业后直接可以评定中级职称。 2、工作年限 不同的学历，对于工作年限有要求。 助理级别职称评定：初中以下学历需要10年以上学历；高中需要7年；中专需要专业技术3年以上；大专则需要专业技术2年；本科需要一年； 中级职称：初中从事专业技术15年+4年助理以上；中专高中10年+4年助理；大专6年+4年助理；本科5年+4年助理： 高级职称：中专高中从事专业技术20年+5年中级；大专15年+5年中级；本科10年+5年中级； 3、特殊情况 当然，也有破格申请职称的情况。一般是获取国家认可的科研奖；获得表彰；带来经济效益；以及其他方面的一些专业贡献。
职称（Professional Title）初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
任高级工程师期间，具备下列条件之一： A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。
具备能力 1、具有解决生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。 2、有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。 3、有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会经济效益。 4、能够指导工程师的工作和学习。