我认为的办法是不挂靠，而是全职担当项目经理 ，签定劳动合同，与企业之间的关系由劳动合同法保护，其间可以提高与现有工作加上挂靠费用同等的待遇作为出任项目经理的条件，以达到期望薪金，避免挂靠风险。
点，专业的造价工程师是技术岗，薪资较高，建造师的岗位属于是管理岗，薪资随着工作年限与项目经验来提升。
第二点，您从事工程造价工作的话，肯定是考造价方面的证书更好些啦，这样学习起来更容易接受一些，而且证书对你的职业发展有帮助。如果是跟项目从事施工之类的，可以先考二级建造师。
第三点，另外二级建造师很多人考二级建造师并不是为了从事这个行业，大部分都是为了创收，只要你想好你终目标是造价还是施工类工作，如果是造价的话，还是建议你好好准备一级造价师，如果现在二级建造师行情还不错，一些热门专业也能够有个四五万的收入。
小编认为，二造是含金量更高的，同时也是技术过硬的证明，只要你能考下来，你到哪里都会有饭碗，在家兼职都可以。二建的话，只要会背书，基本都能考过，含金量就相对低一些。二级建造师是建筑类的一种职业资格，是担任项目经理的前提条件。注册建造师以专业技术为依托，以工程项目管理为主业的。
资料员考二级建造师的优势
作为资料员去考二级建造师其实是有很大优势的，具体以下面两点分析：
1、时间充裕
资料员虽然工作繁琐，但其实有条理的去规划、整理自己的工作还是会有大把空余时间的，利用空余时间去备考二级建造师是每一个有上进心的资料员的一种默契，它能让自己的生活变得更充实且有意义。
2、涉及专业广泛
大多数人都小看了资料员的潜力，轻视了文字工作者的专业性，一名独立的资料员不光具有一定的技术知识还具备了一定的管理能力。
处于职业的便利性，资料员的日常会接触到很多技术性以及管理的专业知识，这是一个很好的切入点。要知道我们资料员所接触到的这些东西，完全是由课本上的理论知识所渗透下来的沉淀，既然是课本上沉淀下来的知识，我们何不利用这种知识的累积去学习更为的理论从而顺势考下一个二级建造师资格证呢？
要知道，用资料员所具备的专业知识去学习二级建造师的理论知识是一种得天独厚的优势。
由此我想到了一句古文，虽不贴切，却可以看做对自己的激励：“天予不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃。”
场地设计在目前考试中是一门相当重要的科目，用以检验建筑师宏观规划设计和单体落地问题的能力等，如建筑群体组合与布局、高差处理、竖向设计、建筑室外场地、停车场、交通组织和绿化设计等具体设计。在实际工程中，场地设计（总图设计）也是相当重要的一个专业（或一项工作），场地设计，可以说是一个项目成败的关键之关键，怎么形容都不过分，立面不美观还可以通过立面改造加以美化甚至重新设计，平面不合理还可以通过室内改造和功能重新分配加以调整，而一旦项目建成，如果总图有大的问题，将会造成不可弥补的重大损失，总不可能把楼给掀了重新挪动位置吧。
在美国场地设计工作一直以来也是受到高度重视，其实这也是我国建筑师在目前大学教育中比较欠缺和比较薄弱的环节，不少建筑师甚至包括一些已参加工作多年的建筑师，你给他一个单栋建筑的场地布置还马马虎虎，一旦给他好几栋以上的建筑群体，他能给你布置得一塌糊涂，不忍目睹，毫无功能流线的基本概念，分区混淆、流线交叉是常有的事，秩序建构上也毫无美感，总之一个总图就是一团糟，比如去年一注考试的康复医院的场地设计题，不少考生完全不顾医院的基本流线和布局特征，直接做成散点式、自由式布局、厨房在中间，康复楼和病房楼分居厨房两侧的，这样的考生还大有人在，往往还自以为是认为自己的才是正确布局；又比如场地出入口胡乱开设，中小学校或养老院，完全不熟悉相关规范和原理，随意在主干道上开设主入口等。学校的校务办公，能放到后勤区里，而本属于后勤区的总务办公，却又能放在校园教学区里。要是遇到更加复杂一点的比如医院、物流园区等项目，那就更是无法胜任，只能当拼图游戏胡乱瞎摆，要是这样的人也能成为全国一级注册建筑师，岂不是全国建设事业的灾难吗？由此造成的工程问题又由谁来负责呢？
而更要紧的是，如上所述，场地设计（总图设计）是一项不可逆的工作，一旦项目建成便不可更改，主要是建筑物的位置和由此形成的功能关系不可更改，当然也包括总图上的交通组织、标高处理等等，所以对建筑师的总图能力要求很高，实际工作中一般都是由工程经验很丰富的老建筑师来承担。综上所述，个人认为场地作图不可被并掉。
如果场地设计必须减少科目，可以将场地知识融入到场地作图中进行考核，而场地作图融入到场地知识，对于总图规划设计、竖向设计等基本能力考核是没有办法实现的。即使有选择题，也需要作图来体现建筑师的基本素养，何况选择题本来就有很大的偶然性（蒙题也有25%的成功率），在方案设计作图中，总图也仅仅只是考核一下单栋建筑的总平面布置，无论难度还是考查的知识范围都无法与场地作图相提并论。