工业设计专业毕业生应具有扎实的自然科学基础，熟练的艺术创作基础理论和技能，良好的人文社会科学基础，较强的英语和计算机应用能力。系统掌握本专业广泛的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计性能基础、设计理论与人机工程学、视觉表达、计算机辅助设计、市场经济分析、设计材料与加工知识;具有初步的新产品研发能力，较强的性能、动手能力、审美和创意能力。
本专业注重培养设计人才的设计实践能力，定期组织学生参加国内专业设计竞赛，举办不同形式的设计作品展，与拥有自主品牌的企业和产品设计公司广泛建立合作关系，创造更好的设计实践条件。学校有完善的实验教学设施等艺术基金会实验室创新设计实验室、摄影、电影和电视艺术中心,其中创新设计实验室是由14个功能房间如陶瓷和金属雕刻,及其软件和硬件水平国内的学院和大学。
主修课程:工程力学、机械设计基础、电气电子学、造型设计基础、视觉传达设计、环境设计、色彩与素描、工艺美术、人体工程学、计算机辅助设计。
产品外观设计是为了将脑海中瞬间呈现的创意或者契合终恳求的全新形态创建出来，是一种创意行为。设计手绘与创意行为的关系非常密切，设计手绘是为了将脑海中瞬间呈现或者终创建的某个全新形态以视觉方式表现出来，以及创造性的展开形态的过程。设计手绘不是为了再现现有的产品，而是要将头脑中构思的创意形态经过手绘的方式视觉化的一个过程。并且不时的将初的创意展开成更完好更契合设计条件的产品(揣摩过程)。
设计手绘不是单纯的对着对象中止描画，而是组合各种不同的要素，发挥丰厚的创意与想象力，从而中止尝试优化并终创建契合定位需求产品的过程，在设计的大多阶段，都需求运用设计手绘( 草图、设计图等)去中止沟通交流，设计手绘不只仅用于内部团队成员的交流，还会用于外部交流。每个项目的不同的意见和争论都是非常重要的。
因此，对设计师创意及思想的展示及解说就至关重要。而对设计思想的记载与解说普通会借助多视角透视图、爆炸图、局部放大图、剖面线、文字、运用场景等伎俩中止。此外，来自外界相关产品或设计的专业人士，如客户、用户、经理等，他们需求看到设计的其他方面，他们更希望看到一张明晰的，关于该产品在日常生活中的图像。
分型线
分型线是指因工业产品消费拆件的需求不同部件不同材质之间拼接所产生的缝隙线。其分界真实存在于产 品形态表面，根据视角的不同会发作变化。在描写产品的细节时，普通会着重描写下分型线。
结构线
结构线是指I业产品因面与面之间的转机与形体变化构成的形体转机分界线。这种转机与形体变化在产品表面构成虚拟的线条，是决议产品形态的骨架，是解释和强调外型的必要伎俩。根据视角的不同会发作变化。
产品设计：普通指产品内部结构设计、零件之间的支撑、衔接、位置关系的设计，还有整机功用的完成，普通应用于非传动件的结构设计。也有特殊的状况，有一小局部的产品设计还包含外观设计在内，然后连同构造设计包干到底。产品外观设计，同样需求控制很的学问，否则，同样只能是纸上谈兵，要么产品无法完成，要么产品设计蠢笨、要么本钱居高不下、要么牢靠性过低等等诸多缺陷，总之，一个的产品和一个低劣的产品，在专业人员眼中差异是宏大的。产品设计的偏重点在于产品外观、细节做工程度、本钱控制等等方面，比方手机产品，其构造并不算复杂，但其质量程度是相当高的，对细节的把握相当到位。
工业设计：本质上就是外观设计，对工业类产品的外形、特征之间的位置关系、材质、颜色、外表处置方式等方面的设计和表达，主要是美感方面的表达，普遍应用于工业用品、工艺品、日用品等各行各业。一名真正的工业设计师，除了具有美感方面的创作功底之外，还应理解和熟习所设计的产品的工作原理、功用完成方式、内部结构、产品完成的工艺、制造方式、模具完成方式等等，只要这样，所设计出来的外观才是“靠谱”的，才是可产品完成的，否则只能是个笑话，只能是废纸一张。