据统计，全国中小学每年因食物中毒、校园火灾、交通事故、溺水等事故死亡人数高达一万六千多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命；由此可见，校园形势依然十分严峻。
校园是学生日常学习、生活的集聚场所，其环境具有一定的隐患，很多学校对于教育也是忽视的，以至于学生自身的防范意识也相对薄弱；因此，为了减少校园事故的发生，对学生进行必要的教育培训就显得尤为重要了。随着科技的发展，江苏小七VR虚拟现实技术已经投入公共教育培训中，在提高学生的意识和应急避免能力的同时，保障学生的生命财产。
VR校园教育在火灾事故应急培训中的效果尤为突出。首先，借助VR设备，能够让学生置身于火灾现场，身临其境感受火灾发生时的恐惧，从意识根源警示学生重视有可能导致火灾的隐患，从源头杜绝火灾事故的发生。
其次，学生还可以在虚拟的火灾场景中进行灭火和逃生学习，学习必要的应急知识，相比于传统的老师授课和枯燥的书本知识，显然立体的VR虚拟现实教育培训更受学生青睐。
后，通过VR去学习、了解火灾的相关知识；例：关是识别火灾隐患，学生进入到虚拟宿舍后，就可以在其中自由漫游，寻找容易引起火灾的物品，例如未熄灭的烟头、大功率电器、燃烧的蚊香等多种隐患，终达到教育的效果。
VR校园之交通
VR教育很大的一个优势就是用游戏的方式让学生完成相关培训。当学生带上VR眼镜 ，就会进入到虚拟现实交通培训系统，在系统中学生要通过不同的关卡才能完成全部的培训内容。
江苏小七VR校园通过交通知识互动体验与趣味游戏，通过醉酒状态体验、交通VR体验、交通标志猜猜看、交通手势你我学、慢速赛道体验、汽车盲区你我知等寓教于乐的方式，向学生普及了不遵守交通指示灯、不按道行驶、酒后驾驶、超速行驶等违法违规行为的危害性，讲解了步行、乘车、骑车等注意事项；让学生身临其境地感受到马路如虎口，在马路上发生的状况很多，要牢记出行观念，增强交通意识。
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